暑期海外游學正熱，但怎么游，學什么，可能是多數中國家長和學生正在思考的一個問題。

　　在游學概念起源地之一的英國，游學市場經過幾十年發展，已經形成成熟的監管和運作體系，游學產品豐富多元，每年吸引數以萬計的學生參加。

　　近日，來到劍橋大學這個游學團必到之地，在國王學院“景點”徐志摩詩碑前停留不到十分鐘，便遇到３撥中國游學團。

　　其中一個游學團是來自成都的“親子團”。據團里一位媽媽介紹，游學大部分活動是孩子和家長一起參加。孩子每人５萬元人民幣，家長４萬元。上周在倫敦上課時老師用中文給孩子講英國歷史文化，這周則是一起到倫敦周邊城市游玩。

　　另外一撥游學團則沒有家長，孩子們背著統一的背包。領隊老師告訴記者，孩子們抵達倫敦的營地學校后先測試英文成績，按語言水平分班，然后與來自其他國家的學生一起學習、生活，到了周末才安排到劍橋大學等地參觀。

　　不難看出，這些中國游學團質量良莠不齊。“含金量”高的團有化的學習環境和課程安排；“含金量”低的由不具備教育資質的旅行社組織，名為游學，實則只游無學。

　　目前，前往英國的中國游學團大多由中國學?；蛭幕薪闄C構組織，再與英國的教育或商業機構對接，有的結合了英國本土游學項目的形式，有的則只學到了一些皮毛。

　  英國游學夏令營主要分三類。一是針對７歲以下兒童的白日夏令營，內容以戶外活動、興趣開發為主。二是針對７歲到１４歲的寄宿夏令營，學生在寄宿家庭或中學校園里生活，內容以體驗英國社會、鼓勵語言交流為主。第三類則是針對１４歲以上學生的學術夏令營，教育屬性高，有詳細的課程安排，英文授課。

　　這些游學項目都屬于教育產品，由具備教育資質的機構組織開辦，經英國文化協會、英國學校協會等獨立機構認證，且對師資、時間安排、安全措施等實施監管，以保障游學產品質量和聲譽。

　　根據粗略統計，近１０年來，申請體驗英國本土暑期游學項目的中國孩子人數以每年１０％以上的速度增長，其中多數是７歲以上孩子。

　　海外游學本身有存在價值，假期游學在西方國家早已成為青少年生活的一部分，中國孩子出國多體驗，開闊眼界是好事，在未來也會長期存在。

　　但目前中國游學市場缺少監管，導致一些以牟利為目的的機構把海外游學帶入成人化、貴族化、娛樂化的誤區，讓游學變質成商業銷售噱頭。即使是在英國游學市場，也難保少數機構打著監管擦邊球，以游學為幌子掙錢。

　　對此，家長選擇游學產品時首先要仔細甄別挑選，并尊重孩子意愿，同時要理性看待低齡孩子參加游學的效果，不能期望過高。

　　除了加強監管，還應鼓勵教育機構開發更多國內暑期體驗活動，讓中國孩子不用漂洋過海也能收獲有意義的游學體驗。